hugo-bbw-notes/content/Module/Semester-1/M437/Lese-Analyse.md

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# Struktur aufnehmen
- Titel => Untertitel => Abschnitte
- Bilder
- Verzeichnisse
=> sich orientieren
# Überfliegen
- Diagnoal lesen
- Auf \_ \_ \_ fixieren:
- Nomen
- Fett gedrucktes
- Kursives
- Zahlen
- Schlagwörter
# Weiter machen oder fertig
- Sich fragen:
- Weshalb lese ich das?
- Was will ich erfahren?
- Habe ich es bereits erfahren?
=> Sollte ich weitermachen?
- Dafür:
- Spannend
- Wichtig
- Komplex
- Langer Text
- Relevant
- Dagegen:
- Uninteressant
- Unwichtig
- Sehr einfach/simpel
- Zu kurzer Text
- Irrelevant
# Sich Zeit nehmen
Text richtig durchlesen
# Einzelne Abschnitte lesen
Notizen machen
# Zusammenfassen
=> Nur wenn es Sinn macht
- Dafür:
- Wichtige Infos auf einen Blick
- Viele Infos
- Gewohnte Umgebung (eigener Stil)
- Dagegen:
- Zeitaufwand
- Text ist schon simpel/kurz genug
- Macht es einfacher, sich den Text einzuprägen
- Text in seiner eigenen Struktur wiedergeben
- Überflüssige Inhalte fallen weg
- Verschiedene Methoden:
- Mind-Map
- Liste
- Verkürzter Fliesstext